LA EVALUACIÓN

En la clase de plástica de evaluación hemos visto la evaluación de contenidos y los tipos de evaluación que hay, los cuales hay que verlos desde el punto de vista del profesor.

Las antiguas formas de evaluar eran buenas en cuanto ofrecer resultados pero no se valoraban todo los aspectos.

``Los alumnos trabajan mejor cuando están siendo evaluados´´

Es importante distinguir bien y no confundir dos conceptos;

- Evaluación: valoración de todos los hechos.

- Calificación: nota.

Los actuales métodos de evaluación abogan por mostrar una evaluación contínua. Aquí distinguimos también entre evaluación cualitativa (desarrollar las cualidades, es lenta y hay que escribir en torno a los objetivos) y cuantitativa (desarrollar numerosos conocimientos y es mas rápida).

La profesora nos hizo una pregunta la cual era: ¿sería bueno que alguien externo viniera a realizar una evaluación?

- Mi respuesta es no, porque los niños se van a sentir con más confianza con alguien que ya conocen y no con una persona desconocida.

Por ultimo nos explicó que era una rúbrica, las cuales sirven para que el niños sepa que le van a evaluar y cómo y así sabe cómo lo tiene que hacer lo malo es que pierde cosas por el camino.

Al final de la clase realizamos una actividad.

El autor de hoy ha sido Juan Francisco Casas; es un autor que hace obras con un boli azul, con el objetivo de representar la realidad, aun que a veces sea un poco para adultos.

Imagen de Google.